Licenciatura en Enseñanza y Aprendizaje De la Química en Educación Secundaria

La Licenciatura en Enseñanza y Aprendizaje de la Química en Educación Secundaria se enfoca en formar profesionales capacitados para impartir conocimientos químicos en el nivel secundario, combinando teoría y práctica. El plan de estudios incluye fundamentos de química, didáctica específica, pedagogía y psicología del aprendizaje, así como el desarrollo de habilidades para crear ambientes de aprendizaje innovadores y motivadores que promuevan el pensamiento crítico y la investigación.

Además, se enfatiza la importancia de la formación continua y la actualización en técnicas de enseñanza, incluyendo el uso de tecnologías educativas. Los egresados estarán preparados para diseñar y aplicar estrategias didácticas adaptadas a las diversas necesidades de los estudiantes, fomentando una comprensión profunda de la química y su relevancia en el mundo actual. Con un enfoque en la investigación educativa, se busca que los futuros docentes sean agentes de cambio en la mejora del aprendizaje de la química en el ámbito escolar.

Índice de contenidos

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Lugar en la clasificación por campos de formación académica

Para la información y estadísticas de empleo, salarios, ocupación, etc. de esta carrera, conoce su "nombre equivalente" o campo detallado así como su lugar en la clasificación oficial:
Campo amplio
Educación
Campo específico
Formación docente
Campo detallado
Formación docente en la enseñanza de asignaturas específicas
Las universidades pueden nombrar como deseen a sus programas académicos. Aún así, todas ellas generan una clave apegada a la Clasificación Mexicana de Planes de Estudio por Campos de Formación Académica para establecer una equivalencia y facilitar la generación de estadísticas que permitan la comparabilidad entre las distintas fuentes de datos (ej. INEGI).

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¿Me veo a futuro en esta carrera?

¿Cómo impactaré a la sociedad si estudio esta carrera?

Una vez egresados, los profesionistas que estudiaron la carrera de Licenciatura en Enseñanza y Aprendizaje De la Química en Educación Secundaria tienen un impacto en la sociedad.

  1. Educación de calidad: Proporcionan conocimientos científicos fundamentales a las nuevas generaciones.
  2. Desarrollo del pensamiento crítico: Fomentan habilidades de análisis y razonamiento en los estudiantes.
  3. Conciencia ambiental: Promueven el entendimiento de procesos químicos que afectan el medio ambiente.
  4. Innovación en métodos de enseñanza: Implementan estrategias didácticas innovadoras y efectivas.
  5. Preparación para el futuro: Equipan a los estudiantes con herramientas necesarias para carreras en ciencias.
  6. Participación comunitaria: Involucran a la comunidad en actividades científicas y educativas.
  7. Inspiración de vocaciones científicas: Motivan a los estudiantes a considerar carreras en ciencias y tecnología.
  8. Desarrollo de habilidades prácticas: Enseñan técnicas de laboratorio y experimentación científica.
  9. Evaluación y mejora continua: Contribuyen a la mejora del currículo educativo en ciencias.
  10. Colaboración interdisciplinaria: Trabajan con otros profesionales para integrar la química en diversas áreas del conocimiento.

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¿Es para ti esta carrera?

¿Cómo es el día a día como estudiante universitario?

El día a día de un estudiante de Licenciatura en Enseñanza y Aprendizaje De la Química en Educación Secundaria

  1. Clases teóricas: Asisten a clases donde aprenden los fundamentos de la química y su enseñanza.
  2. Prácticas de laboratorio: Realizan experimentos para aplicar conceptos teóricos y desarrollar habilidades prácticas.
  3. Trabajo en grupo: Colaboran con compañeros en proyectos y actividades que favorecen el aprendizaje colaborativo.
  4. Estudio individual: Dedican tiempo a repasar materiales y preparar exámenes para asegurar su comprensión.
  5. Asesorías: Buscan apoyo de profesores para aclarar dudas y profundizar en temas complejos.
  6. Actividades extracurriculares: Participan en talleres, conferencias y eventos relacionados con la educación y la ciencia.
  7. Voluntariado: Involucran en proyectos de educación comunitaria para aplicar sus conocimientos en contextos reales.
  8. Uso de tecnología: Integran herramientas digitales y recursos en línea para enriquecer su proceso de aprendizaje.
  9. Evaluaciones: Presentan exámenes y trabajos que les permiten medir su progreso y comprensión de la materia.
  10. Reflexión pedagógica: Analizan su práctica docente y buscan mejorar sus métodos de enseñanza continuamente.

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Perfil profesional

Perfil de ingreso
El perfil de ingreso para la Licenciatura en Enseñanza y Aprendizaje de la Química en Educación Secundaria está diseñado para estudiantes con vocación docente, interés en la ciencia y habilidades comunicativas. Se espera que los aspirantes posean una sólida base en química y matemáticas, pensamiento crítico, capacidad para trabajar en equipo, y un compromiso con la educación inclusiva y la innovación pedagógica. La curiosidad científica y el deseo de fomentar el aprendizaje activo son esenciales.
Perfil de egreso
El egresado de la Licenciatura en Enseñanza y Aprendizaje de la Química en Educación Secundaria es un profesional capacitado para diseñar, implementar y evaluar procesos de enseñanza-aprendizaje en química. Posee un sólido conocimiento en contenidos científicos y didácticos, así como habilidades para fomentar el pensamiento crítico y la indagación en los estudiantes. Además, es competente en el uso de tecnologías educativas y en la gestión de ambientes de aprendizaje inclusivos, promoviendo la curiosidad y el interés por la ciencia.

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¿Cuántos profesionistas hay de esta carrera?

La información presentada a continuación es del Campo Detallado de esta carrera.
¿Cuántas personas han estudiado esta carrera?
160,237
¿Qué porcentaje representan del total de personas con carrera?
1.00%
Porcentaje de mujeres
31.10%
Porcentaje de hombres
68.90%
Porcentaje de personas menores de 30 años
18.30%
Porcentaje de personas de 30 o más años
81.70%
Porcentaje del total de personas que estudian esta carrera que tienen un posgrado
5.20%

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¿Cuánto se gana con esta carrera?

La información presentada a continuación es del Campo Detallado de esta carrera.
Salario mensual promedio
$17,344
Posición en carreras mejor pagadas
41º
Tasa de ocupación
98.80%
Tasa de desempleo
1.30%
Tasa de informalidad
25.20%
Salario promedio de mujeres
$16,338
Salario promedio de hombres
$17,694
Salario promedio de personas menores a 30 años
$13,971
Salario promedio de personas mayores a 30 años
$18,480
Salario promedio en trabajos formales
$19,298
Salario promedio en trabajos informales
$12,743
Salario promedio con posgrado
$30,967
Incremento salarial con posgrado
210.11%

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¿Dónde se puede trabajar?

Campo laboral

Para los egresados de la Licenciatura en Enseñanza y Aprendizaje De la Química en Educación Secundaria existen diversas áreas en las que se pueden desempeñar profesionalmente.

  1. Docente en educación secundaria: Pueden trabajar en escuelas secundarias públicas y privadas, enseñando química y ciencias relacionadas.
  2. Asesor educativo: Desempeñan funciones de asesoramiento en instituciones educativas, ayudando en la implementación de programas de enseñanza.
  3. Investigador en educación: Se dedican a la investigación sobre métodos de enseñanza de la química y su impacto en el aprendizaje de los estudiantes.
  4. Desarrollo de materiales didácticos: Trabajan en la creación y evaluación de materiales educativos y recursos didácticos para la enseñanza de la química.
  5. Capacitador de docentes: Imparten talleres y capacitaciones para mejorar las habilidades pedagógicas de otros docentes en química.
  6. Consultor educativo: Ofrecen su experiencia en la formulación de políticas educativas y planes de estudio relacionados con la enseñanza de la química.
  7. Gestor de proyectos educativos: Participan en la planificación y ejecución de proyectos que promueven la enseñanza de la química en diferentes contextos.
  8. Educador en museos de ciencia: Trabajan en museos o centros de ciencia, realizando actividades educativas y talleres sobre química y sus aplicaciones.
  9. Promotor de ciencia: Desarrollan programas de divulgación científica que fomentan el interés por la química en la comunidad.
  10. Editor de contenido educativo: Se dedican a la creación y revisión de contenido educativo en editoriales, enfocándose en libros y recursos de química.

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Tipos de cargos y posiciones como egresado de esta carrera

La información presentada a continuación es del Campo Detallado de esta carrera.
Subordinado
86.10%
Empleador
3.20%
Trabajo por cuenta propia
9.90%
Trabajo sin pago
0.80%

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Sectores e industrias donde se ejerce

La información presentada a continuación es del Campo Detallado de esta carrera.
Comercio
7.70%
Servicios diversos
6.90%
Industria manufacturera
3.30%
Gobierno y organismos internacionales
6.10%
Servicios sociales
62.70%
Restaurantes y alojamientos
1.80%
Servicios profesionales, financieros y corporativos
2.80%
Transportes y comunicaciones
5.10%
Agricultura y ganadería
1.70%
Industria extractiva
0.50%

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