Licenciatura en Enseñanza y Aprendizaje De la Química en Educación Secundaria
La Licenciatura en Enseñanza y Aprendizaje de la Química en Educación Secundaria forma profesionales capaces de impartir conocimientos químicos de… Read More
Licenciatura en Enseñanza y Aprendizaje de la Historia en Educación Secundaria
La Licenciatura en Enseñanza y Aprendizaje de la Historia en Educación Secundaria está diseñada para formar profesionales altamente capacitados en la enseñanza de la historia, con un enfoque en las metodologías pedagógicas contemporáneas. Este programa abarca un sólido fundamento teórico y práctico que permite a los futuros docentes comprender las dinámicas sociales, culturales y políticas que han moldeado la historia, así como su relevancia en la educación secundaria.
A través de un currículo que combina estudios históricos, didáctica y psicopedagogía, los estudiantes desarrollan competencias para diseñar planes de clase innovadores y adaptados a las necesidades de sus alumnos. La carrera incluye prácticas docentes, donde los futuros licenciados aplican sus conocimientos en entornos reales, fomentando el pensamiento crítico y la reflexión histórica entre los jóvenes. Esto contribuye a formar educadores comprometidos con el desarrollo integral de sus estudiantes y la construcción de una ciudadanía informada.
Índice de contenidos
Custom banner 1
Lugar en la clasificación por campos de formación académica
Para la información y estadísticas de empleo, salarios, ocupación, etc. de esta carrera, conoce su "nombre equivalente" o campo detallado así como su lugar en la clasificación oficial:
Campo amplio
Educación
Campo específico
Formación docente
Campo detallado
Formación docente en la enseñanza de asignaturas específicas
Las universidades pueden nombrar como deseen a sus programas académicos. Aún así, todas ellas generan una clave apegada a la Clasificación Mexicana de Planes de Estudio por Campos de Formación Académica para establecer una equivalencia y facilitar la generación de estadísticas que permitan la comparabilidad entre las distintas fuentes de datos (ej. INEGI).
Custom banner 2
¿Me veo a futuro en esta carrera?
¿Cómo impactaré a la sociedad si estudio esta carrera?
Una vez egresados, los profesionistas que estudiaron la carrera Licenciatura en Enseñanza y Aprendizaje de la Historia en Educación Secundaria tienen un impacto en la sociedad.
- Formación de ciudadanos informados: Contribuyen a la educación y formación de estudiantes conscientes de su historia y cultura.
- Fomento del pensamiento crítico: Desarrollan habilidades de análisis y reflexión en los jóvenes, preparándolos para enfrentar desafíos sociales.
- Preservación de la memoria histórica: Ayudan a mantener viva la memoria colectiva y a valorar el patrimonio cultural.
- Promoción de la identidad nacional: Refuerzan el sentido de pertenencia y la identidad a través del conocimiento histórico.
- Educación inclusiva: Promueven una enseñanza que respeta y valora la diversidad cultural y social de los estudiantes.
- Desarrollo de habilidades sociales: Facilitan la interacción y el trabajo en equipo entre los estudiantes, fomentando la convivencia.
- Compromiso cívico: Inspiran a los jóvenes a participar activamente en su comunidad y en la vida pública.
- Investigación histórica: Contribuyen al desarrollo de nuevas investigaciones y enfoques sobre la historia local y nacional.
- Innovación educativa: Implementan metodologías creativas que hacen el aprendizaje de la historia más atractivo y relevante.
- Conciencia crítica sobre el pasado: Ayudan a los estudiantes a entender las lecciones del pasado para construir un futuro mejor.
Links1
Te podría interesar:
¿Es para ti esta carrera?
¿Cómo es el día a día como estudiante universitario?
El día a día de un estudiante de Licenciatura en Enseñanza y Aprendizaje de la Historia en Educación Secundaria
- Clases teóricas: Las mañanas suelen comenzar con clases donde se abordan temas históricos y metodológicos.
- Actividades prácticas: Se realizan dinámicas y talleres que fomentan la enseñanza activa y el aprendizaje colaborativo.
- Trabajo en grupo: Los estudiantes participan en proyectos grupales que refuerzan su capacidad de trabajo en equipo.
- Investigación: Se dedicará tiempo a la investigación de temas históricos y elaboración de trabajos escritos.
- Prácticas docentes: Los estudiantes tienen oportunidades de realizar prácticas en escuelas secundarias.
- Lectura: La lectura de libros y artículos académicos es esencial para profundizar en el conocimiento de la historia.
- Estudio individual: Es importante el estudio autónomo para preparar exámenes y trabajos académicos.
- Asesorías: Los estudiantes pueden acudir a sus profesores para resolver dudas y recibir orientación académica.
- Actividades extracurriculares: Se fomentan actividades como conferencias y talleres para enriquecer la formación.
- Reflexión crítica: Se promueve el análisis crítico sobre la enseñanza de la historia y su relevancia en la educación.
Custom banner 3
Perfil profesional
Perfil de ingreso
El perfil de ingreso a la Licenciatura en Enseñanza y Aprendizaje de la Historia en Educación Secundaria está diseñado para estudiantes con un interés profundo en la historia y su enseñanza. Se espera que los aspirantes posean habilidades críticas y analíticas, así como una capacidad para comunicarse de manera efectiva. Además, deben mostrar un compromiso con la educación y el desarrollo de competencias pedagógicas, así como una apertura a la diversidad cultural y metodológica en el aula.
Perfil de egreso
El egresado de la Licenciatura en Enseñanza y Aprendizaje de la Historia en Educación Secundaria es un profesional capaz de diseñar, implementar y evaluar estrategias educativas innovadoras que fomenten el pensamiento crítico y la comprensión histórica en estudiantes adolescentes. Posee habilidades para integrar tecnologías en el aula, promover la inclusión y el respeto por la diversidad cultural, así como para colaborar con equipos docentes, contribuyendo a una educación de calidad y pertinente en contextos contemporáneos.
Links 2
Te podría interesar:
¿Cuántos profesionistas hay de esta carrera?
La información presentada a continuación es del Campo Detallado de esta carrera.
¿Cuántas personas han estudiado esta carrera?
160,237
¿Qué porcentaje representan del total de personas con carrera?
1.00%
Porcentaje de mujeres
31.10%
Porcentaje de hombres
68.90%
Porcentaje de personas menores de 30 años
18.30%
Porcentaje de personas de 30 o más años
81.70%
Porcentaje del total de personas que estudian esta carrera que tienen un posgrado
5.20%
Custom banner 4
¿Cuánto se gana con esta carrera?
La información presentada a continuación es del Campo Detallado de esta carrera.
Salario mensual promedio
$17,344
Posición en carreras mejor pagadas
41º
Tasa de ocupación
98.80%
Tasa de desempleo
1.30%
Tasa de informalidad
25.20%
Salario promedio de mujeres
$16,338
Salario promedio de hombres
$17,694
Salario promedio de personas menores a 30 años
$13,971
Salario promedio de personas mayores a 30 años
$18,480
Salario promedio en trabajos formales
$19,298
Salario promedio en trabajos informales
$12,743
Salario promedio con posgrado
$30,967
Incremento salarial con posgrado
210.11%
Links 3
Te podría interesar:
¿Dónde se puede trabajar?
Campo laboral
Para los egresados de la Licenciatura en Enseñanza y Aprendizaje de la Historia en Educación Secundaria existen diversas áreas en las que se pueden desempeñar profesionalmente.
- Docencia: Pueden trabajar en escuelas secundarias públicas y privadas impartiendo clases de historia.
- Desarrollo curricular: Pueden participar en la creación y evaluación de programas educativos para la enseñanza de la historia.
- Investigación educativa: Tienen la oportunidad de realizar investigaciones sobre métodos de enseñanza y aprendizaje en el área de historia.
- Asesoría pedagógica: Pueden ofrecer servicios de asesoría a docentes sobre estrategias de enseñanza de la historia.
- Capacitación docente: Pueden trabajar en la formación continua de profesores en temas relacionados con la historia y su enseñanza.
- Material didáctico: Pueden diseñar y producir recursos educativos como libros, guías y actividades interactivas sobre historia.
- Gestión educativa: Pueden desempeñarse en la administración de instituciones educativas, enfocándose en la enseñanza de la historia.
- Consultoría: Pueden ofrecer asesoría a instituciones educativas sobre la implementación de programas de historia.
- Proyectos culturales: Pueden colaborar en iniciativas y proyectos que promuevan la cultura y la historia a nivel local o nacional.
- Educación no formal: Pueden trabajar en talleres, museos o centros culturales que ofrezcan cursos sobre historia.
Custom banner 5
Tipos de cargos y posiciones como egresado de esta carrera
La información presentada a continuación es del Campo Detallado de esta carrera.
Subordinado
86.10%
Empleador
3.20%
Trabajo por cuenta propia
9.90%
Trabajo sin pago
0.80%
Links 4
Te podría interesar:
Sectores e industrias donde se ejerce
La información presentada a continuación es del Campo Detallado de esta carrera.
Comercio
7.70%
Servicios diversos
6.90%
Industria manufacturera
3.30%
Gobierno y organismos internacionales
6.10%
Servicios sociales
62.70%
Restaurantes y alojamientos
1.80%
Servicios profesionales, financieros y corporativos
2.80%
Transportes y comunicaciones
5.10%
Agricultura y ganadería
1.70%
Industria extractiva
0.50%
Custom banner 6
Custom banner 7
